Ege Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü’nden Doç. Dr. Burcu Şentürk Yıldız’ın yürütücülüğünü yaptığı "Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (STEM) Alanlarında Toplumsal Cinsiyet Eşit(siz)likleri: Türkiye Üniversiteleri Örneği" başlıklı proje, TÜBİTAK 1002-A Hızlı Destek Programı kapsamında desteklenmeye uygun bulundu.
Sosyal bilimlerde yenilikçi proje
Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, projeyi yürütecek akademisyenleri makamında ağırlayarak, sosyal bilimler alanında geliştirilen yenilikçi projelerin önemine dikkat çekti. Üniversitenin, farklı yükseköğretim kurumlarıyla iş birliği yaparak, disiplinlerarası çalışmalarla akademik literatüre katkı sunduğunu belirten Prof. Dr. Budak, yürütülen araştırmanın STEM alanlarındaki toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanması adına önemli bir adım olduğunu ifade etti.
Eşitsizliklerin nedenleri analiz edilecek
Projenin amacı, STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarında kadınların temsil oranını belirlemek ve toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin boyutlarını analiz etmek olarak açıklandı. Çalışmanın, kadın akademisyenlerin akademik kariyerlerinde karşılaştıkları engelleri ortaya koyarak, STEM alanlarında daha fazla kadın akademisyenin yer almasını teşvik edecek politika önerileri geliştirmeyi hedeflediği vurgulandı.
Disiplinlerarası toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri
Doç. Dr. Burcu Şentürk Yıldız, STEM alanlarının tarihsel olarak erkek egemen bir yapıya sahip olduğunu ve kadınların bu alanlarda yeterince temsil edilmediğini belirterek, Türkiye’de mühendislik fakültelerinde kadın akademisyen oranının yüzde 24 seviyelerinde olduğunu, bazı mühendislik alt dallarında ise bu oranın yüzde 15-19 arasında kaldığını aktardı. Buna karşılık, kadın akademisyenlerin daha çok hemşirelik, okul öncesi öğretmenliği gibi mesleklerde yoğunlaştığını belirten Doç. Dr. Yıldız, STEM alanlarındaki bu dengesizliğin toplumsal kalıplar ve kadınların akademik kariyerlerinde yaşadığı zorluklarla doğrudan ilişkili olduğunu dile getirdi.
40 bilim kadınıyla görüşülecek
Türkiye’deki üniversiteler üzerinde kapsamlı bir analiz gerçekleştirecek olan proje ekibi, konum, büyüklük ve başarı sıralaması gibi kriterlere göre belirlenen 40 kadın akademisyenle görüşmeler yapacak. Ayrıca, STEM alanlarında toplumsal cinsiyet eşitsizliğine ilişkin politika belgeleri incelenecek ve mekansal analizler uygulanarak sayısal veriler değerlendirilecek.
Farklı üniversitelerin iş birliğinde
Proje, farklı disiplinlerden akademisyenlerin katkılarıyla yürütülüyor. Ege Üniversitesi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Atılım Üniversitesi ve Beykoz Üniversitesi’nden araştırmacılar ile bursiyerlerin katılımıyla şekillenen çalışma, STEM alanlarında kadınların akademik kariyerlerinde karşılaştıkları deneyimleri ve bu süreçte geliştirdikleri baş etme stratejilerini analiz edecek. Bu çalışma, toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin giderilmesine yönelik önemli bir adım olup, uzun vadede kadınların STEM alanlarına daha fazla katılımını sağlamayı amaçlıyor.
