Türkiye, TIMSS 2023 sonuçlarına göre matematik ve fen alanlarında öğrencilerinin performansıyla uluslararası arenada dikkat çekti. Özellikle üst ve ileri yeterlik düzeyindeki öğrenci oranlarındaki artış, eğitimdeki başarının altını çizdi.
Türkiye, 4’üncü sınıf fen bilimlerinde Avrupa’da birinci, OECD ülkeleri arasında ise ikinci sıraya yerleşti. Ülkedeki 4’üncü sınıf fen bilimleri öğrencilerinin üst yeterlik düzeyine ulaşma oranı, 2019’da yüzde 32 iken 2023’te yüzde 36’ya çıktı. İleri düzeydeki oran ise yüzde 12’den yüzde 26’ya yükseldi. Böylece, fen bilimlerinde 4’üncü sınıf öğrencilerinin toplamda yüzde 62’si üst ve ileri yeterlik düzeyine ulaştı.
8’inci sınıf fen bilimlerinde dünya sıralamasında yükseliş
8’inci sınıf fen bilimleri alanında Türkiye, 530 ortalama puanla dünya sıralamasında 7’nci sıraya yükseldi ve 2019’a göre 8 basamak birden ilerledi. Bu alanda üst yeterlik düzeyi oranı yüzde 27’ye, ileri yeterlik düzeyi oranı ise yüzde 17’ye ulaştı. Böylece, fen bilimlerinde 8’inci sınıf öğrencilerinin yüzde 44’ü üst ve ileri yeterlik düzeyine erişti.
Matematikte de istikrarlı artış
Matematik alanında da başarı grafiği dikkat çekti. 4’üncü sınıf matematikte, üst yeterlik düzeyindeki öğrenci oranı 2019’da yüzde 30 iken 2023’te yüzde 30 olarak sabit kaldı; ileri düzey oranı ise yüzde 24’e yükseldi. Böylelikle bu düzeydeki toplam oran yüzde 54 oldu.
8’inci sınıf matematikte ise Türkiye, TIMSS uluslararası ortalama puanını geçerek 44 ülke arasında 13’üncü sıraya yerleşti. İleri düzeydeki öğrenci oranı 2019’daki yüzde 12 seviyesinden 2023’te yüzde 17’ye çıktı. Üst ve ileri yeterlik oranları toplamda yüzde 37’ye ulaştı.
“Türkiye eğitimde daha güçlü bir konuma geliyor”
Kastamonu Üniversitesi’nden Prof. Dr. Selman Tunay Kamer, sonuçların Türkiye’nin eğitim sistemindeki stratejik değişimlerin başarıyla uygulandığını gösterdiğini ifade etti. Kamer, şu değerlendirmelerde bulundu:
"Öğrenci başarısındaki bu yükselişle birlikte Türkiye, eğitim alanında uluslararası arenada daha güçlü bir konuma sahip olacaktır. Üst ve ileri yeterlik düzeyindeki öğrenci artış oranı bu alanda Türkiye'nin OECD üyesi ülkeler arasında en fazla oran artışı yakalayan ülke olmasını da sağladı. Özellikle ileri düzeydeki öğrencilerin oranının artması, eğitimde sadece temel seviyede değil, daha yüksek başarı hedeflerine de ulaşılabileceğini gösteriyor."
Kamer, özellikle ileri düzeydeki öğrenci oranındaki artışın, eğitimin temel seviyenin ötesine geçerek yüksek başarı hedeflerine ulaşılabileceğini kanıtladığını vurguladı. TIMSS 2023 sonuçları, Türkiye’nin eğitimde gelecekteki başarılarına ışık tutuyor.
